Come abituare al vasino con l'EC

Ciao a tutte e ben ritrovate!
Oggi vorrei introdurvi un argomento che mi piace molto (anche se si parla di vasino e annessi! 🙂 ) e che paradossalmente ha unito molto me e la mia bimba.
Parliamo dell’introduzione al vasino (anche se poi non è solo questo) in una prospettiva che mi sento di definire educativa e di crescita non solo per il bambino ma anche di chi si prende cura di lui quotidianamente.
Con l’introduzione dei pannolini lavabili nella nostra vita e soprattutto in quella della mia bimba, si è aperto un modo tutto nuovo non solo in termini ambientali di risparmio ed ecologia ma anche dal punto di vista comportamentale.
Girando qua e là in internet e nei vari gruppi FB di mamme “ecologiche” (non mi piace mai categorizzare perché a volte risulta riduttivo e sminuente ma mi rendo conto che aiuta a fare un pò di ordine) ho scoperto il favoloso mondo dell’EC, un acronimo che sta per Elimination Communication e racchiude in sè una serie di concetti e esperienze molto interessanti inerenti appunto la Comunicazione dei bisogni.
Nell’EC il punto focale è posto sull’osservazione dei segnali che il nostro bambino ci “lancia”, quei segnali quasi inequivocabili che ci dicono “Ehy mamma, ehy papà…sto per fare qualcosa…” 😀 “Ehy mamma, ehy papà guardami, sto per dirti una cosa…”.
Il fatto di mettersi in Ascolto del proprio bambino, in una versione olistica che includa anche l’evacuazione non è un concetto semplice da spiegare ma nella pratica si rivela essere, almeno così è stato ed è per me (per noi), un apprendimento e un’esperienza naturale, un “meccanismo” dagli ingranaggi perfetti e che lavorano senza intoppi.

Per la parte teorica vi lascio qui sotto i libri che secondo la mia esperienza sono quelli che meglio spiegano il concetto in una prospettiva pratica ma anche educativa-teorica. Spero presto di lasciarvi anche una loro recensione.

Per quella che è la mia esperienza lascio parlare un po’ le foto e vi racconto quello che io, il mio compagno (e anche i nonni) abbiamo combinato insieme a Carola Sofia.

Era settembre 2011, Carola aveva circa 8 mesi, eravamo nel pieno di un trasloco e, in mezzo al caos più totale delle nostre vite, decido di acquistare un vasino per la cucciola.
Mi dico che troveremo i tempi e i modi e inizio ad informarmi e a confrontarmi con altre mamme, prime tra tutte Daria e Francesca…sì sono il loro tormento! Leggo le loro esperienze e provo ad “aggiustare il tiro” per calibrarle sul vissuto mio e di Carola.

In principio le ho fatto “conoscere” il vasino, lo abbiamo portato in bagno insieme a una piccola cesta con giochi e libretti. Le ho spiegato a cosa servisse e le ho chiesto se voleva provare a togliere il pannolino e fare pipì.
E così ho fatto per qualche tempo ad ogni suo risveglio dai riposini la mettevo sul vasino, notando poi con il tempo che il pannolino era quasi sempre asciutto. Se poi il risveglio non era sereno diciamo che il passaggio sul vasino saltava e si posticipava a dopo le coccole!
Parole come “pipì” e “cacca” hanno sempre fatto parte dei nostri discorsi durante il cambio del pannolino sin dai primi giorni, argomenti trattati nel modo più naturale possibile, esattamente per ciò che sono.
Questa specifica perchè spesso leggo da altre mamme che si nascondono queste cose, quasi a non volere trattare l’argomento evacuazione se non appena prima dell’ingresso all’asilo, con fretta e senza “rispetto” di tempi e modalità dei bambini.
Io l’EC non lo vedo come una voglia di accorciare i tempi, non è una garetta alla mamma con il bebè più veloce, non è l’innescarsi di una competizione alla mamma più paziente e capace. E’, sempre secondo la mia opinione ed esperienza, uno dei possibili modi per entrare in contatto coi bisogni dei nostri bambini, per trovare un canale di comunicazione nuovo e sempre in divenire.

Anche se l’inverno era alle porte, decido insieme a Carola che per qualche oretta in casa poteva stare senza il pannolino e compatibilmente con l’incastro delle nostre tempisctiche la portavo in bagno a volte con cadenze temporali precise (circa una volta all’ora) a volte quando intercettavo i suoi segnali.
Segnali abbastanza chiari per la cacca, con la pipì ci abbiamo lavorato di più e i piccoli incidenti ho smesso di contarli 🙂 . La cosa che a posteriori mi fa pensare sempre in positivo a questa esperienza è il fatto che Carola Sofia ha iniziato a parlare intorno ai 2 anni, ma già prima dei 12 mesi sapeva benissimo comunicarmi che doveva fare la pipì (con qualche suono e la mimica corporea).

E’ stato e continua ad essere per me e mia figlia un favoloso percorso di ascolto e osservazione reciproca. Lei che soprattutto all’inizio tentava di farsi di capire ed io che mi barcamenavo goffamente per azzeccare le sue richieste, quell’urletto vorrà dire fame? Sete? Tetta? Stanchezza? Noia?.

Prima del completo spannolinamento siamo passate anche attreverso periodi di “protesta”, di “sciopero del vasino”, di “dispetti” e tappeti e pavimenti allagati. E ci stanno! Ci stanno tutti! E’ tutto nella norma e io cercavo di assecondarla nelle sue richieste e asciugavo…asciugavo…asciugavo! 😛

E’ vero è un percorso che richiede tempo, dedizione, entusiasmo, continuità e tanta, infinita pazienza. Ma quando mi prendeva lo sconforto mi bastava guardarla, così intenta a “volercela fare” insieme a me, così attenta a cercare i modi e i tempi migliori per comunicarmi qualcosa.

Il suo sorriso di soddisfazione e gratitudine per essere lì con lei, questo bastava.

Vi lascio qualche riferimento bibliografico. Ritengo importante la letture di questi libri (o altri inerenti l’argomento) per avere un’idea globale sull’argomento, per trovare le motivazioni, per convincervi che fa per voi o magari per niente, perchè il tempo usato a leggere un bel libro non è mai sprecato! 🙂

“Senza Pannolino” di Laurie Boucke, Terra Nuova Edizioni.
“La vita senza pannolini” di Sandrine Monrocher-Zaffarano, L’età dell’Acquario.
“Via il pannolino” di Elena Dal Prà, Il leone verde.

Per un confronto con altre mamme, c’è un interessante gruppo FB e una mailing-list:

A presto!

Francesca Calori